武汉商贸职业学院管理学院师德建设意见

    为全面贯彻党的教育方针，进一步加强学院教职工队伍建设，不断提高教育教学水平，为社会经济发展培养更多的优秀人才，特制定本意见。
    一、师德建设指导思想
    以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》、《高等教育法》为依据，坚持党的教育方针和“教师是人类灵魂的工程师”的根本要求，贯彻落实我院首次教代会通过的《淄博职业学院教职工文明自律公约》，努力实践“爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，建设一支政治坚定、业务精湛、素质优秀、勇于奉献的教师队伍。
    二、师德建设的总体要求和主要任务
    紧紧围绕党的教育方针，全面加强青年教师思想道德建设和思想政治教育，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化育人环境，不断提高师德水平，忠于人民教育事业，为人民服务，让人民满意，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。
    三、师德建设的主要内容
    (一)遵纪守法，为人师表。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，政治立场坚定，遵守宪法、法律和学院的各项规章制度。严于律己，作风正派，仪表端庄，语言文明。加强人格修养，坚持以身作则，维护教师形象。
   （二）爱岗敬业，积极奉献。热爱职业教育，恪尽职守。树立正确的教育思想，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。艰苦奋斗，勤俭自强，干事创业，勇于奉献。
   （三）爱护学生，教书育人。关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生，维护学生合法权益与身心健康，做学生的良师益友。深入了解学生，严格要求学生。注意对学生的潜能培养，实现教学相长，促进学生全面发展。
   （四）严谨治学，求实创新。刻苦钻研业务，树立优良学风，坚持终身学习，不断更新知识结构，努力增强实践能力和现代化教学能力，不断探索总结职业教育教学规律。遵循教育规律，积极开展应用型研究和科学研究，不断提高教育教学水平。
   （五）团结协作，热爱学院。谦虚谨慎，善于团结协作，胸襟开阔，廉洁自律，建立和谐的人际关系。识大体，顾大局，正确处理个人与集体、竞争与合作的关系，创建文明校风，优化育人环境，自觉维护学院声誉。
    四、师德建设的主要途径
   （一）强化师德教育。学院及各系部要大力加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育。多层面地开展师德教育活动，建立和完善学校德育工作者培训班制度，对班主任、辅导员等德育工作者进行师德教育专题培训，建立和完善新教师岗前师德教育制度。将教师职业道德教育列为教师培养和职后培训的重要环节，把师德教育作为教师全员培训的首要任务和重点内容。
   （二）加强师德宣传。每年教师节组织师德主题教育活动，以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，集中开展师德宣传和师德教育活动，表彰师德标兵、优秀班主任、辅导员、德育工作者和德育工作先进集体。组织师德典型报告先进事迹等，大力褒奖人民教师的高尚师德，广泛宣传模范教师先进事迹，促进师德建设的全面提高。
   （三）加强制度建设。师德建设是一项系统工程，需要全院上下共同努力付诸实施。各办公室要按照师德建设的要求，结合部门实际，制定相应的师德建设评价方法和指标体系，完善相关政策，完善师德建设规章制度，建立师德建设长效机制，为师德建设提供制度保障。
   （四）严格考核管理。认真贯彻《教师法》，完善教师资格认定和新教师聘用制度，把思想政治素质，思想道德品质作为必备条件和重要考察内容；建立师德考核机制，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励等方面的重要依据；对师德表现不佳的教师要及时劝诫，经劝诫仍不改正的，要进行严肃处理；对有严重失德行为，影响恶劣者予以解聘。
    五、加强对师德建设的领导
    学院各级领导要将师德建设放在重要位置，坚持“以人为本”，切实加强对教师职业道德建设工作的领导。大力弘扬尊师重教优良传统，千万百计地为广大教师办实事、办好事，不断改善教师的学习和生活条件，为教师教书育人创造良好的社会环境，充分调动广大教师的积极性，发挥广大教师的聪明才智，为创建国内一流职业学院贡献力量。