会计电算化专业介绍

一、培养目标

会计电算化专业培养适应区域经济发展，具有良好综合素质和诚实守信等会计职业道德，掌握现金管理、会计核算等基本知识，能够熟练运用计算机进行会计实务处理，可胜任企事业单位的出纳、会计核算等主要岗位工作的高素质高技能人才。

二、就业方向

在会计师事务所等中介机构从事审计业务、会计咨询和服务业务，在各类企事业单位从事出纳、会计、电算化会计系统的维护、开发设计及销售等工作，在各企业事业单位从事统计工作、仓库保管工作、产品营销工作等。

三、主要课程

 会计核算基本技术、财务会计学、财务管理、成本会计理论与实务、税收与税法实务、财务报表分析、经济法、会计信息系统。

四、主要技术技能培训环节与途径

会计电算化专业采用“课证深度融合、四环双轨推进人才培养模式”教学过程把会计人员国家的职业标准所对应的知识、技能和素质要求贯穿于会计电算化专业的核心课程中，系统的形成会计核算和财务管理工作过程的课证融合课程体系。
产教融合情况：本专业建设遵循走“工学结合”的道路，创建 “公司+专业+师生员工”的人才培养模式，要求做到“学中做，做中学”，因此本专业不断寻求与企业合作办学，建立充足的校外实训基地。实现校企合作的办学理念，学校为企业提供人员培训和技术服务，企业为学生提供一个良好的实践环境。目前和武汉用友新道股份有限公司、金蝶软件股份有限公司、厦门网中网软件、招商银行武汉分行等多家企业达成合作。

五、专业特色

本专业构建了“以学生为中心，以就业需求为导向，以工作岗位能力和工艺流程为内容，以行业职业资格证书为准绳”的专业课程体系，加强专业技能教育，学生在取得学历证书的同时，还鼓励和教育学生取得岗位职业资格证书。
本专业将职业证书考试大纲和专业课程标准相衔接，做到“课程和工作过程相融合，课程和职业证书相融合，实践教学和实践能力相融合”。通过“基础技能实训——会计信息化模拟实训——会计综合实训——企业顶岗实习”四个主要实践技术技能教学环节。采取会计手工处理能力训练和电算化网络环境下信息处理能力训练的“双轨”并行方式，“递进”式全面提高学生综合职业能力。